Tema 1: Els fonaments de la comunicació

Metodologies actives

Fonaments de la Comunicació

Aquest apartat serveix per transformar la teoria en habilitats reals.

Estructura de la sessió (60 minuts):

1. Missió: Rescat Comunicatiu (ABP)

Metodologia: Aprenentatge basat en reptes.

2. El Trencaclosques de la Intenció (Col·laboratiu)

Metodologia: Aprenentatge col·laboratiu (Puzle).

Tasca: Dividim la classe en 4 equips d’especialistes:

  1. Grup A (Informadors): Analitzen com redactar una notícia d’última hora.

  2. Grup B (Persuasius): Creen un anunci per convèncer la classe de comprar una poma.

  3. Grup C (Emotius): Escriuen una carta o post expressant un sentiment profund.

  4. Grup D (Directius): Redacten les instruccions per muntar un moble complex.

Després, els experts s’intercanvien per ensenyar als altres com canvia el missatge segons l’objectiu.

3. Registres al Carrer (Classe Invertida)

Metodologia: Flipped Classroom.

4. El Telèfon de l’Escolta (Gamificació)

Metodologia: Gamificació.

Mecànica: 1. L’emissor diu una frase complexa amb emocions al primer alumne.

  1. Cada pas del “telèfon” ha d’utilitzar la confirmació del missatge: “Llavors, el que em vols dir és que…”.

  2. L’emissor ha de dir “Sí” o “No” abans que el company passi el missatge al següent.

Al final, comparem el missatge inicial i el final i veiem com la confirmació ha salvat la informació.

5. El Poder del Context (TBL)

Metodologia: Aprenentatge basat en el pensament (TBL).

6. Barreres i Interferències (Experiencial)

Metodologia: Aprenentatge experiencial.

7. Pitch: L’Idioma Inventat (Exposicions)

Metodologia: Presentacions i exposicions de l’estudiantat.