Tema 6: La redacción de textos funcionales
Metodologías activas
Escribir para Lograr
Este apartado se centra en la eficacia comunicativa. Aprenderemos a organizar nuestras ideas y a redactar los documentos necesarios para la vida adulta. Estructura de la sesión (60 minutos):
- 15 min: Repaso teórico (Síntesis, Instancia y Registro formal).
- 45 min: Resolución del reto activo.
1. El Reto de la Beca (ABP)
Metodología: Aprendizaje basado en retos.
2. Maestros de la Síntesis (Puzzle)
Metodología: Aprendizaje colaborativo (Puzzle).
Tarea: Dividimos la clase en 3 grupos de expertos en técnicas de estudio:
- Grupo A (Expertos en Resumen): ¿Cómo reducir un text al 25% sin perder la esencia?
- Grupo B (Expertos en Esquemas): ¿Cómo usar llaves y numeraciones para mostrar la jerarquía?
- Grupo C (Expertos en Mapas Conceptuales): ¿Cómo usar palabras de enlace para crear una red? Después, los expertos se reúnen para sintetizar un texto complejo sobre el cambio climático utilizando las tres técnicas.
3. Cazadores de Formularios (Clase Invertida)
Metodología: Flipped Classroom.
4. El “Formalizador” (Gamificación)
Metodología: Gamificación.
Mecánica: El profesor muestra mensajes coloquiales:
- “Oye, que no me ha llegado el carnet, ¿qué pasa?” -> (Expongo: Que habiendo pasado el plazo… Solicito: Que se proceda a…).
- “Quiero cambiar de grupo porque no me gusta este.” -> (Expongo: Que por motivos de conciliación… Solicito: El traslado al grupo…). Gana el grupo que utilice mejor los conectores y el vocabulario preciso.
5. El Poder de la Palabra Justa (TBL)
Metodología: Aprendizaje basado en el pensamiento (TBL).
6. La Auditoría de Mapas (Experiencial)
Metodología: Aprendizaje experiencial.
[Imagen de una estructura de mapa conceptual]
7. Pitch: Evita el Caos (Exposición)
Metodología: Presentaciones y exposiciones del estudiantado.