Tema 8: Información, medios y opinión

Teoría

8. Navegar en el océano de la información

Vivimos en la era de la información… ¿o de la desinformación? Estamos bombardeados constantemente por noticias, videos y tuits. Para no ahogarnos, debemos aprender a identificar qué estamos leyendo (¿es un hecho o una opinión?) y si la fuente es fiable. El periodismo tiene unos géneros y unas reglas que, si las conocemos, nos dan poder como ciudadanos críticos.

8.1 Los géneros informativos: los hechos sagrados

Los géneros puramente informativos tienen como objetivo explicar la realidad de la manera más objetiva posible, sin que el periodista ponga su opinión.

La Noticia: Es el género base. Explica un hecho actual y de interés público.

El Reportaje: Profundiza más que la noticia. No tiene que ser de actualidad inmediata.

Partes de una noticia:

1.  Titular: Capta la atención y resume el hecho (Ej: “Descubren agua en Marte”). 2.  Entradilla (o Lead): El primer párrafo. Se encuentran los datos esenciales (las 6 W). 3.  Cuerpo: Desarrollo de la información, de mayor a menor importancia. Detalles, declaraciones secundarias y contexto.

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Esquema comparativo Noticia vs Reportaje
Resumen visual: Información rápida vs profunda

8.2 Géneros híbridos y de opinión

No todo en los periódicos es información pura. A menudo encontramos textos donde la voz del autor es protagonista.

La Crónica (Híbrido): Es la narración de unos hechos vividos por el periodista en un orden cronológico.

La Entrevista: Es un diálogo entre periodista y personaje para conocer sus opiniones o su vida.

La Opinión: Aquí la subjetividad es total. El objetivo es expresar un punto de vista y convencer.

    Distinguir entre una crónica y una noticia es vital. Si lees “El gobierno ha aprobado la ley”, es noticia. Si lees “En una sesión tensa y triste, el gobierno aprobó la ley entre gritos”, es crónica (hay adjetivos valorativos y ambiente).

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Tabla de géneros periodísticos
Resumen visual: El mapa de los géneros

8.3 Contrastar fuentes: la vacuna contra la desinformación

Las Fake News (noticias falsas) están diseñadas para engañarnos, apelando a nuestras emociones (miedo o rabia). ¿Cómo podemos saber si una información es fiable?

1.  ¿Quién lo dice? Mira la URL y el medio. ¿Es un periódico conocido o una web extraña (“noticiasverdad.blogspot.com”)? 2.  ¿Quién firma? ¿Hay un autor real? Si no hay firma, desconfía. 3.  ¿Dónde están las pruebas? ¿Cita fuentes oficiales, estudios o datos? ¿O solo dice “se dice que…”? 4.  Imágenes: Haz una búsqueda inversa de imágenes en Google. A menudo se usan fotos antiguas para ilustrar hechos actuales falsos. 5.  Contraste: Busca la misma noticia en otros medios fiables. Si nadie más habla de ello, probablemente es falso.

Lupa analizando noticias falsas
Fact-checking: verificación de datos

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Checklist para detectar Fake News
Resumen visual: Detector de mentiras

Ejercicios interactivos

Quiz

1. ¿Qué género periodístico utiliza la estructura de pirámide invertida?

2. ¿Qué encontramos en una crónica que no hay en una noticia?

3. Si encuentras una noticia impactante pero ningún otro medio habla de ella, probablemente es...

4. ¿Cuál de las siguientes preguntas NO forma parte de las 6 W?

5. ¿Qué es un editorial?


Verdadero/Falso

1. El reportaje tiene que ser siempre de actualidad inmediata (hoy mismo).

2. Si copias un texto y no citas al autor, estás cometiendo plagio.

3. La crónica es un género puramente objetivo.

4. Las imágenes también se pueden manipular para crear desinformación.

5. El titular de la noticia debe resumir el hecho principal.

6. La entrevista solo sirve para obtener datos, nunca para conocer a la persona.


Pregunta de Emparejamiento

Noticia
Crónica
Reportaje
Editorial
Lead
Plagio

Quiz de Secuencia

Ordena las partes de una noticia según la estructura de pirámide invertida.


Arrastra las Palabras

La *noticia* busca la objetividad, mientras que el *artículo* de opinión expresa subjetividad. La *crónica* se encuentra en el medio, mezclando hechos y valoraciones. Para evitar la *desinformación*, es necesario contrastar las *fuentes* y verificar las imágenes.