Eines Digitals Matemàtiques

Aquest apartat serveix per dominar la tecnologia que ens ajuda a fer càlculs complexos de manera eficient. Estructura de la sessió (60 minuts):

• 15 min: Repàs teòric (Ús de la calculadora i entorn del full de càlcul).
• 45 min: Resolució del repte pràctic.

1. El Pressupost de l’Excursió (ABP)

Metodologia: Aprenentatge basat en reptes.

2. Experts en la Graella (Puzle)

Metodologia: Aprenentatge col·laboratiu (Puzle).

Tasca: Dividim la classe en 3 grups d’experts:

1. Grup A (Coordenades): Experts en adreces de cel·la. Han de trobar dades amagades en una graella (Ex: Què hi ha a D12?).
2. Grup B (Símbols d’Operació): Experts en els operadors del full de càlcul (+, -, *, /).
3. Grup C (Funcions de Neteja): Experts en la tecla AC/C de la calculadora i el format de cel·les. Després, formeu grups mixtos per completar una “full de càlcul humà” a la pissarra.

3. Tecles Ocultes (Classe Invertida)

Metodologia: Flipped Classroom.

4. El Codi de les Cel·les (Gamificació)

Metodologia: Gamificació.

Mecànica: 1. La cel·la A1 té el número 10. 2. A B1 hi ha la fórmula =A1*5. 3. A C1 hi ha la fórmula =B1-15. 4. El codi final és el resultat de C1. Guanya el grup que resolgui 5 cadenes consecutives sense errors de càlcul.

5. Màquina vs. Cervell (TBL)

Metodologia: Aprenentatge basat en el pensament (TBL).

6. Detectius de Tiquets (Experiencial)

Metodologia: Aprenentatge experiencial.

7. Altaveu: L’Automatitzador d’Aula (Exposició)

Metodologia: Presentacions i exposicions de l’estudiantat.