Tema 4: Nombres primers, MCD i MCM
Metodologies actives
Divisibilitat i Factors
Aquest apartat t’ajudarà a dominar els nombres primers i a resoldre problemes de logística i sincronització mitjançant el MCD i el MCM. Estructura de la sessió (60 minuts):
- 15 min: Repàs teòric (Nombres primers, descomposició, MCD i MCM).
- 45 min: Resolució del repte actiu.
1. El Repte de la Logística (ABP)
Metodologia: Aprenentatge basat en reptes.
2. Experts en Factors (Puzle)
Metodologia: Aprenentatge col·laboratiu (Puzle).
Tasca: Dividim la classe en 3 grups d’experts:
- Grup A (Criteris de divisibilitat): Experts en saber si un nombre es pot dividir per 2, 3, 5 o 11 a simple vista.
- Grup B (L’Arbre de Factors): Experts en la tècnica visual de ramificació.
- Grup C (La Línia Vertical): Experts en la descomposició successiva per nombres primers. Després, els experts es reuneixen per descompondre nombres “gegants” (com 1.260 o 2.310) utilitzant totes les tècniques alhora.
3. Els Codis Secrets (Classe Invertida)
Metodologia: Flipped Classroom.
4. La Gimcana de l’Eratòstenes (Gamificació)
Metodologia: Gamificació.
Mecànica: Es projecta una graella de nombres de l’1 al 100.
- Teniu 3 minuts per “tachar” tots els múltiples de 2, després els de 3, els de 5…
- Puntuació: +10 per cada nombre primer identificat correctament, -5 per cada compost que deixeu viu. Guanya el grup que trobi els 25 nombres primers de l’1 al 100 en menys temps.
5. Quan usem què? (TBL)
Metodologia: Aprenentatge basat en el pensament (TBL).
6. El Rellotge Biològic (Experiencial)
Metodologia: Aprenentatge experiencial.
7. Altaveu: El Factor X (Exposició)
Metodologia: Presentacions i exposicions de l’estudiantat.