Aquest espai està dissenyat per portar el concepte de multiplicació repetida a la pràctica real.
Estructura de la sessió (60 minuts):
15 min: Repàs teòric ràpid i resolució de dubtes.
45 min: Activitat segons la metodologia activa proposada.
1. El Repte de la Colònia (ABP)
Metodologia: Aprenentatge basat en reptes.
2. El Trencaclosques de les Propietats (Puzle)
Metodologia: Aprenentatge col·laboratiu (Puzle).
Tasca: Dividim la classe en 3 grups d’experts:
Grup A (Productors): Experts en am⋅an=am+n i multiplicació de bases diferents amb mateix exponent.
Grup B (Repartidors): Experts en la divisió am/an=am−n i el cas especial de l’exponent 0.
Grup C (Multiplicadors): Experts en la potència d’una potència (am)n.
Després, els experts s’ajunten per simplificar una expressió “monstre” que combina les tres propietats.
3. Investigadors de l’Escala de Richter (Classe Invertida)
Metodologia: Flipped Classroom.
4. El Duel de Signes (Gamificació)
Metodologia: Gamificació.
Mecànica: El professor mostra targetes ràpides:
(−4)2
−42
(−1)101
−(−2)3Guanya l’equip que identifiqui correctament el signe (sense necessitat de calcular el valor numèric) més ràpidament.
5. El Dilema del Parèntesi (TBL)
Metodologia: Aprenentatge basat en el pensament (TBL).
6. El Repte dels Plecs (Experiencial)
Metodologia: Aprenentatge experiencial.
7. Altaveu: L’Expert en Simplificació (Exposició)
Metodologia: Presentacions i exposicions de l’estudiantat.