Tema 1: Autoconeixement i definició de l'objectiu professional

Metodologies actives

Construeix el teu Rumb

En aquest apartat deixarem de banda la teoria per passar a l’acció. L’objectiu és que utilitzis les eines d’autoconeixement per dissenyar el teu propi mapa professional. Estructura de la sessió (60 minuts):

1. El Repte de l’Arqueologia Personal (ABP)

Metodologia: Aprenentatge basat en reptes.

2. El Mercat de les Competències (Puzle)

Metodologia: Aprenentatge col·laboratiu (Puzle).

Tasca: Dividim la classe en 3 grups d’experts:

  1. Grup A (Especialistes en Hard Skills): Feu una llista de 10 habilitats tècniques que s’aprenen al vostre PFI.
  2. Grup B (Especialistes en Soft Skills): Trieu les 5 competències personals més importants per treballar en equip.
  3. Grup C (Especialistes en Adaptabilitat): Busqueu exemples de com la creativitat pot resoldre un problema en un taller o oficina. Després, els experts es barregen per crear “El Candidat Perfecte” combinant habilitats de cada grup.

3. L’Auditòria del Mirall (Classe Invertida)

Metodologia: Flipped Classroom.

4. El Duel del DAFO (Gamificació)

Metodologia: Gamificació.

Mecànica: El professor llança targetes ràpides:

5. El Consultor d’Objectius (TBL)

Metodologia: Aprenentatge basat en el pensament (TBL).

6. Simulacre: Ven els teus Superpoders (Experiencial)

Metodologia: Aprenentatge experiencial.

7. Altaveu: El Meu Mapa d’Èxit (Exposició)

Metodologia: Presentacions i exposicions de l’estudiantat.