Tema 1: Autoconeixement i definició de l'objectiu professional
Metodologies actives
Construeix el teu Rumb
En aquest apartat deixarem de banda la teoria per passar a l’acció. L’objectiu és que utilitzis les eines d’autoconeixement per dissenyar el teu propi mapa professional. Estructura de la sessió (60 minuts):
- 15 min: Repàs teòric col·lectiu (Superpoders, DAFO i Objectiu).
- 45 min: Resolució del repte pràctic seleccionat.
1. El Repte de l’Arqueologia Personal (ABP)
Metodologia: Aprenentatge basat en reptes.
2. El Mercat de les Competències (Puzle)
Metodologia: Aprenentatge col·laboratiu (Puzle).
Tasca: Dividim la classe en 3 grups d’experts:
- Grup A (Especialistes en Hard Skills): Feu una llista de 10 habilitats tècniques que s’aprenen al vostre PFI.
- Grup B (Especialistes en Soft Skills): Trieu les 5 competències personals més importants per treballar en equip.
- Grup C (Especialistes en Adaptabilitat): Busqueu exemples de com la creativitat pot resoldre un problema en un taller o oficina. Després, els experts es barregen per crear “El Candidat Perfecte” combinant habilitats de cada grup.
3. L’Auditòria del Mirall (Classe Invertida)
Metodologia: Flipped Classroom.
4. El Duel del DAFO (Gamificació)
Metodologia: Gamificació.
Mecànica: El professor llança targetes ràpides:
- “Soc molt puntual” (F)
- “Hi ha moltes empreses noves al meu barri” (O)
- “Em costa parlar amb desconeguts” (D)
- “Han tancat el centre de pràctiques on volia anar” (A) Guanya el grup que tingui més encerts de classificació.
5. El Consultor d’Objectius (TBL)
Metodologia: Aprenentatge basat en el pensament (TBL).
6. Simulacre: Ven els teus Superpoders (Experiencial)
Metodologia: Aprenentatge experiencial.
7. Altaveu: El Meu Mapa d’Èxit (Exposició)
Metodologia: Presentacions i exposicions de l’estudiantat.