Activitats per entregar
Treballar és molt més que rebre una nòmina a final de mes. En aquesta secció analitzarem com la feina ens defineix, com el mercat ens empeny a consumir i quines desigualtats encara hem de resoldre en ple segle XXI.
🧠 Repàs teòric
Posa a prova la teva capacitat d’anàlisi social i econòmica amb aquestes 10 preguntes de repàs.
Quina és la diferència principal entre la funció econòmica i la funció social del treball?
Per què diem que el treball és la principal eina d’integració social ? Què li passa a algú que està a l’atur de llarga durada?
Defineix el concepte de necessitats bàsiques i posa’n tres exemples clars.
Què són les necessitats creades i qui s’encarrega d’impulsar-les a la nostra societat?
Explica el concepte de treball no remunerat . Per què és vital per a l’economia mundial?
Què s’entén per doble jornada i a quin col·lectiu afecta majoritàriament?
Què és la bretxa salarial i quines són les seves causes principals?
Defineix el sostre de vidre . Per què és una barrera invisible?
Quins són els dos principals factors que han permès l’acceleració de la globalització ?
Què és la deslocalització i quina conseqüència negativa té per als treballadors del país d’origen?
🚀 Activitats Competencials
Aplica el teu esperit crític per analitzar el teu entorn, el teu consum i les teves futures relacions laborals.
L’inventari del meu consum: Tria un objecte que hagis comprat recentment (unes vambes, un videojoc, un mòbil…).
Era una necessitat bàsica o una necessitat creada ?
Què et va motivar a comprar-lo: la utilitat real o la pressió social/publicitat?
Creus que series igual de feliç sense aquest objecte al cap d’un mes?
Detectiu d’etiquetes: Agafa una peça de roba que portis posada i mira l’etiqueta de fabricació.
En quin país s’ha fabricat?
Investiga breument: quins són els drets laborals i el salari mitjà en aquell país comparat amb Catalunya?
Creus que la deslocalització ha influït en el preu final que has pagat per la peça?
El pressupost del treball invisible: Fes una llista de totes les tasques que es fan a casa teva en un dia (cuinar, netejar, rentar roba, comprar, cuidar germans o avis).
Quantes hores totals sumen aquestes tasques?
Si haguéssiu de pagar a algú el salari mínim per fer-les, quants diners costaria al mes el “treball domèstic” de la teva llar?
Qui assumeix la major part d’aquest temps a casa teva?
Trencar el sostre de vidre: Busca una notícia o una biografia d’una dona que ocupi un càrrec directiu important o sigui referent en un sector tradicionalment masculí (ciència, tecnologia, construcció).
Quines dificultats creus que s’ha trobat pel camí pel fet de ser dona?
Quina competència personal (soft skill) creus que l’ha ajudat a superar aquestes barreres?
El cercle del consumisme: Dibuixa un esquema que representi el cercle del consumisme (treballar per comprar coses per haver de tornar a treballar).
Proposa una acció concreta per “trencar” aquest cercle en el teu dia a dia (ex: mercats de segona mà, reparar abans de comprar, etc.).
Globalització: El teu mòbil: Investiga d’on provenen els materials d’un telèfon intel·ligent (coltan de l’Àfrica, disseny dels EUA, fabricació a la Xina).
Com exemplifica aquest producte la interdependència entre països?
Quins aspectes positius i negatius veus en aquest procés global per a la teva futura feina de tècnic/a?
Treball i identitat: Imagina que et presentes a una persona nova.
Com et descriuries sense utilitzar la teva futura professió o els teus estudis?
Creus que és perillós que la nostra feina sigui la nostra única font d’identitat? Per què?
La motxilla de la igualtat: Escriu 3 mesures que podria aplicar una empresa del teu sector per reduir la bretxa salarial i facilitar la conciliació (poder cuidar la família i treballar alhora).
Consum responsable: Has de comprar un regal. Tens dues opcions:
Opció A: Un producte molt barat fet a l’altre costat del món en condicions dubtoses.
Opció B: Un producte fet per un artesà del teu barri, una mica més car però sostenible.
Quina triaries? Justifica la teva resposta utilitzant els conceptes de globalització i valor social .
Debat: L’atur i la societat: Molta gent diu que “l’atur és un problema només de qui no té diners” .
Tenint en compte la funció social del treball, creus que l’atur afecta també la salut mental i les relacions personals?
Com pot un PFI ajudar a evitar l’exclusió social ?
